Cпециально оборудованные учебные кабинеты
Специально оборудованных учебных кабинетов в МКОУ "Быковская ООШ" нет
Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Объектов для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в МКОУ "Быковская ООШ" нет.
Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Библиотек, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в МКОУ "Быковская ООШ" нет
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Специальных объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, в школе нет.
Имеется спортивный зал площадью 160 кв.м, оснащенный спортивным инвентарём на 80%: гимнастическое оборудование: шведская стенка, гимнастические скамейки, волейбольная сетки, баскетбольные кольца, 1 конь, козел, перекладина, 10 пар лыж, мячи, скакалки, обручи и т.п. При спортзале имеются 2 раздевалки.
Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести занимаются в соответствии с физкультурной группой
Cредства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Для обучающихся с ОВЗ используются специальные адаптированные образовательные программы начального общего и основного общего образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, методы обучения. Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка, основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации. Разработкой адаптированной программы школа занимается самостоятельно. Основой для разработки адаптированной программы является ФГОС.
Формы работы:
Индивидуализация образовательного процесса детей с ОВЗ.
Целенаправленность развития способности данной категории учащихся на взаимодействие и коммуникацию со сверстниками.
Развитие и выявление способностей детей с ОВЗ посредством секций, кружков, клубов и студий, а также организации общественно полезной деятельности, включая социальную практику, используя при этом возможности существующих образовательных учреждений дополнительного обучения.
Вовлечение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в допустимые им творческие и интеллектуальные соревнования, проектно-исследовательскую деятельность и научно-техническое творчеств
При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка — заключение ВКК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому.
Педагоги прошли курсы повышения квалификации по вопросам организации образовательного пространства обучающихся с ОВЗ.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Об обеспечении беспрепятсвенного доступа в здания образовательной организации:
В школе создаются условия доступности для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
-
на центральной входной двери оборудована специальная кнопка вызова с домофоном на доступной высоте для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов.
-
установлен пандус для обеспечения без барьерного доступа в образовательную организацию для инвалидов или лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата,
-
система контроля и доступа в помещение школы разработана и установлена с учетом особенностей передвижения на кресле-коляске для инвалидов или лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата,
-
вся пришкольная территории асфальтирована, это обеспечит безбарьерный доступ в образовательную организацию для инвалидов или лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата, имеется помещение тамбура в школе для того, чтобы разместить кресло-коляску,
-
установлена входная группа (двери) для обеспечения беспрепятственного доступа,
-
разработан паспорт доступности учреждения с учетом всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья;
-
организовано взаимодействие со специалистами службы ПМПК обеспечено психолого–педагогическое сопровождение обучающихся всех категорий,
Специальные условия питания
В школе осуществляется бесплатное двухразовое горячее питание. Специально разработанного меню для детей-инвалидов и лиц с ОВЗ, требующих особого меню, на данный момент нет
Cпециальные условия охраны здоровья
Имеется пожарная сигнализация, школа оснащена системой видеонаблюдения, а так же кнопкой передачи сигнала о пожаре в пожарную часть без участия человека.
Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи в школе заключен договор с ОБУЗ «Горшеченская ЦРБ».
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в кабинетах на 1 этаже, в компьютерном классе и кабинетах, расположенных на 2 этаже.
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МКОУ «Быковская ООШ», который предполагает версию для слабовидящих.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В школе доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к электронным образовательным ресурсам обеспечивается наравне со всеми обучающимися.
http://Федеральный портал «Российское образование»
http://Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
http://Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://Единое окно доступа к образовательным ресурсам
Все для поступающих
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.
Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
МКОУ "Быковская ООШ" не располагает наличием общежития и интерната
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Данных объектов не имеется