Обеспечение учебниками учащихся младших классов

Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
Содержание построено на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Система заданий направлена на развитие познавательной мотивации и включение обучающихся в активную речевую деятельность.
Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход и организовать дифференцированное обучение.
Учебник в двух частях соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. 
 

Учебник в двух частях разработан в соответствии с ФГОС НОО.
Содержание учебника строится на основе художественно - эстетического, литературоведческого  и коммуникативно - речевого принципов. Это позволяет объединить предметное обучение чтению с духовно - нравственным воспитанием школьников. 
Методический аппарат направлен на включение школьников в учебную деятельность, обеспечивает возможность дифференциального, проблемно - поискового, проектного методов обучения.
 

Учебник в двух частях разработан в соответствии с ФГОС НОО.
Содержание учебника строится на основе художественно - эстетического, литературоведческого и коммуникативно - речевого принципов. Это позволяет объединить предметное обучение чтению с духовно - нравственным воспитанием школьников.
Методический аппарат направлен на включение школьников в учебную деятельность, обеспечивает возможность дифференциального, проблемно - поискового, проектного методов обучения.